A New Method for the Accurate Prediction of On-Load Power Factor in Two-Pole Induction Motors Considering Shaft Eddy Currents

An accurate prediction of medium-voltage induction motor (IM) power factor in rated conditions is important in the design stage to verify the machine compliance with specifications according to international testing standards. Laboratory and industrial experiences suggest that significant errors in full-load power factor calculation can result for two-pole IMs in particular, due to the eddy currents induced in the solid-steel shaft at rated slip. Such eddy currents are responsible for rejecting the main flux into rotor laminated yokes causing an increase in their saturation and, hence, in the required magnetizing current with respect to no-load conditions. This article proposes a method to study the phenomenon through a combination of analytical and simplified Finite Element (FE) calculations as a computationally-efficient alternative to conventional FE simulations. The results of the proposed approach are experimentally assessed by comparison with measurements on a set of built and tested medium-voltage two-pole IMs of different sizes, showing very good accuracy and computational performance

Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes del I ciclo de la Escuela Profesional de Marketing y Dirección de Empresas de la Universidad César Vallejo Campus Lima Norte 2016-I

El trabajo de investigación buscó conocer la relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en estudiantes del I Ciclo de la Escuela Profesional de Marketing y Dirección de Empresas de la Universidad César Vallejo Campus Lima Norte 2016-I Es un tipo de investigación básica, de nivel descriptiva correlacional, se utilizó el diseño no experimental, en una muestra de 63 estudiantes, se obtuvieron resultados que se evidencian a través de las tablas y figuras, y se usó el coeficiente de correlación Rho Spearman para la prueba de hipótesis. Los resultados arrojaron que la inteligencia emocional no se relaciona con el rendimiento académico en los estudiantes del primer ciclo de la E.P. de Marketing y Dirección de Empresas Periodo Académico 201 6-I (r= 0.190 y p> 0,05

La Inteligencia Emocional y el Rendimiento Académico a los estudiantes de la Escuela Profesional de Marketing y Dirección de Empresas de la Universidad César Vallejo Filial Lima Norte 2017-II

El presente trabajo de investigación buscó conocer la relación que existe entre la Inteligencia Emocional y el Rendimiento Académico a los estudiantes de la Escuela Profesional de Marketing y Dirección de Empresas de la Universidad César Vallejo, Filial Lima Norte 2017-II. La presente investigación es de tipo básica, de nivel descriptivo correlacional, se utilizó el diseño no experimental, en una muestra de 220 estudiantes, se obtuvieron resultados que se evidencian el análisis descriptivo través de las tablas y figuras, y para la prueba de hipótesis general especifica, se utilizó el coeficiente de correlación Rho Spearman. Los resultados mostraron que no existe una relación directa y significativa entre la inteligencia emocional y el desempeño académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Marketing y Gestión Empresarial de la Universidad César Vallejo, Rama Lima Norte 2017-II. (p = .906 <.05; Rho = 0.008)

Las 10 “Ps” del Marketing en el desarrollo empresarial, caso UCV 2013-2014

La presente investigación se realizó con el fin de contribuir con el conocimiento para los alumnos universitarios, docentes, directores, autoridades universitarias, emprendedores, empresarios, gerentes, dueños de empresas y familias, donde dicha investigación pretende determinar el impacto de las 10 “Ps” del marketing en el desarrollo empresarial, caso UCV 2013-2014. La metodología usada fue un estudio de caso, al tratarse de una investigación cualitativa, donde se usaron dos variables, siendo la variable independiente las 10 “Ps” del marketing y la variable dependiente el desarrollo empresarial. En primer lugar se analizó el uso de cada variable del marketing dentro del caso UCV, la idea principal era descubrir la forma de su uso y cómo se utilizaba para la universidad. Donde los resultados mostraron que a pesar de conocer cada variable no se lograba el 100% de su uso. En segundo lugar, se analizó cuáles eran los factores que encerraban al desarrollo empresarial, tomando como base al alumnado que tiene la UCV, por ser el principal cliente y la razón de ser de la universidad. En este segundo resultado, se midió la evolución de la cantidad de alumnos en los cuatro últimos periodos, que cubren los años 2013 y 2014, como la variación e incrementos de las aulas y finalmente la necesidad de saber cómo se comportaba el cambio con respecto a los docentes que requerían los alumnos. Todo ello pudo demostrar la eficiencia, la eficacia, los procesos y los productos nuevos que se presentaron como indicadores dentro de las dimensiones de gestión y política empresarial del desarrollo empresarial, logrando finalmente medirlos con los objetivos específicos y comprobar si alcanzaron sus objetivos como lo planearon, donde tuvo que determinarse realizar nuevas estrategias para los siguientes años, por contar con un mercado cambiante y competitivo

Increased material differentiation through multi-contrast x-ray imaging: a preliminary evaluation of potential applications to the detection of threat materials

Most material discrimination in security inspections is based on dual-energy x-ray imaging, which enables the determination of a material's effective atomic number (Z eff) as well as electron density and its consequent classification as organic or inorganic. Recently phase-based "dark-field" x-ray imaging approaches have emerged that are sensitive to complementary features of a material, namely its unresolved microstructure. It can therefore be speculated that their inclusion in the security-based imaging could enhance material discrimination, for example of materials with similar electron densities and Z eff but different microstructures. In this paper, we present a preliminary evaluation of the advantages that such a combination could bear. Utilising an energy-resolved detector for a phase-based dark-field technique provides dual-energy attenuation and dark-field images simultaneously. In addition, since we use a method based on attenuating x-ray masks to generate the dark-field images, a fifth (attenuation) image at a much higher photon energy is obtained by exploiting the x-rays transmitted through the highly absorbing mask septa. In a first test, a threat material is imaged against a non-threat one, and we show how their discrimination based on maximising their relative contrast through linear combinations of two and five imaging channels leads to an improvement in the latter case. We then present a second example to show how the method can be extended to discrimination against more than one non-threat material, obtaining similar results. Albeit admittedly preliminary, these results indicate that significant margins of improvement in material discrimination are available by including additional x-ray contrasts in the scanning process

Asymmetric masks for laboratory-based X-ray phase-contrast imaging with edge illumination

We report on an asymmetric mask concept that enables X-ray phase-contrast imaging without requiring any movement in the system during data acquisition. The method is compatible with laboratory equipment, namely a commercial detector and a rotating anode tube. The only motion required is that of the object under investigation which is scanned through the imaging system. Two proof-of-principle optical elements were designed, fabricated and experimentally tested. Quantitative measurements on samples of known shape and composition were compared to theory with good agreement. The method is capable of measuring the attenuation, refraction and (ultra-small-angle) X-ray scattering, does not have coherence requirements and naturally adapts to all those situations in which the X-ray image is obtained by scanning a sample through the imaging system